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contactos – DIP
Divisão de Imagem e Protocolo (DIP)
Abertura de procedimento de recrutamento por mobilidade intercarreiras para um técnico superior – Imagem e Protocolo
Um posto de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Abertura de procedimento de recrutamento por mobilidade intercarreiras para um técnico superior – Imagem e Protocolo
Um posto de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
DIP – Divisão de Imagem de Protocolo
Serviço do Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Um olhar sobre o Dançando com a Diferença, a vez do protocolo, universidade: bem mais do que aulas & trail
Histórias no Educatio de dezembro
Lei de Precedências do Estado Português
Protocolo na Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Atos públicos protocolares na Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Apoio da Gabinete de Imagem e Protocolo do Gabinete do Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Renovação do protocolo de colaboração no “Projecto escolas-piloto de Alemão”
Jorge Carvalho, Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, recebeu a visita da Embaixadora da Alemanha em Portugal, Julia Monar, com o propósito de renovar o protocolo de colaboração no projeto escolas-piloto de Alemão na Região.
Protocolo de colaboração institucional entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Ordem dos Psicólogos Portugueses
O presente protocolo tem por objeto estabelecer as bases de articulação e cooperação entre as partes, tendo em vista a promoção do sucesso educativo.
Protocolo de colaboração entre a Fundação Altice e a Direção Regional de Educação
O presente Protocolo tem por objeto estabelecer regras gerais do compromisso de colaboração entre as Partes, no sentido de apoiarem e desenvolverem um conjunto de projetos, ações e tecnologias destinadas à promoção da lnclusão nas dimensões escolar, social e cultural
Protocolo de cooperação entre o Grupo Sousa e a SRE assegura a deslocação de alunos surdos no âmbito do projeto “Surd'ilhas”
O projeto “Surd'Ilhas”, promovido pela Direção Regional de Educação, através da Divisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira, organiza o seu o 1.º encontro no dia 2 de outubro, no Porto Santo.
SRE celebra protocolo com a Samsung
No âmbito do Projeto Manuais Digitais, este protocolo possibilita a divulgação dos produtos daquela marca aos professores das escolas públicas da RAM.
Institutos para a Qualificação e do Emprego e Formação Profissional assinam Protocolo
JM - 29-06-2023
Instituto para a Qualificação assina hoje protocolo com IEFP
DN - 30-06-2023
A Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia, através do IQ, IP-RAM celebram protocolo com o IPTL
IQ, IP-RAM
Protocolo vai permitir qualificar profissionais na área do mar
Diário de Notícias - 18-05-2023
Protocolo de Colaboração entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia/ Direção Regional de Educação e o Hospital Particular da Madeira
O presente Acordo estabelece a forma de articulação e colaboração entre a SRE, através da DRE, nomeadamente pelo CREE do Funchal e o HPM, no que concerne à prossecução de prestação cuidados médicos através de consultas de especialidade, destinadas a crianças e alunos a frequentar a educação pré-escolar e os 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e ensino secundário, do concelho do Funchal, que integram agregados familiares com carências económicas comprovadas e que manifestam problemas de saúde
Renovação e assinatura do protocolo de cooperação entre a Secretaria Regional de Educação Ciência e Tecnologia e o Instituto Goethe
Jorge Carvalho recebeu a representante do Instituto Goethe Portugal, Sabine Schlüter, no dia 5 de maio, no âmbito de Projeto PEPA.
Projeto PEPA – Projeto Piloto Escolas de Alemão
Renovação e assinatura do protocolo de cooperação entre a Secretaria Regional de Educação Ciência e Tecnologia e o Instituto Goethe está agendada para maio.
Assinatura do protocolo de colaboração entre a Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia e a Ordem dos Psicólogos Portugueses
Este evento decorreu no dia 22 de outubro, às 09h30, no Arquivo Regional e Biblioteca Pública da Madeira.
PROGRAMA AaZ - LER MELHOR, SABER MAIS - Projeto de promoção da leitura e escrita nos 1.º e 2.º anos de escolaridade
Assinatura do protocolo do PROGRAMA AaZ - LER MELHOR, SABER MAIS
Programa "AaZ - Ler Melhor, Saber Mais"
Projeto piloto apoia alunos de cinco escolas da Região nas capacidades de leitura
Instituto para a Qualificação, IP-RAM celebra 220 protocolos e acordos de cooperação
IQ, IP-RAM
Protocolo de colaboração entre a Secretaria Regional de Educação e a Associação Abraço (Delegação do Funchal)
O presente protocolo tem por objeto garantir a inclusão de alunos com necessidades especiais, acompanhados pelo Centro de Recursos Educativos Especializados do Funchal, nos períodos não letivos e interrupções letivas, nas atividades desenvolvidas pelo Projeto Abc – Ser Criança, por forma a estimular o desenvolvimento das suas competências.
Protocolo de Colaboração entre a Secretaria Regional de Educação e a Associação Centro Luís de Camões
O presente protocolo tem por objeto garantir a inclusão de alunos com necessidades especiais, acompanhados pelo Centro de Recursos Educativos Especializados do Funchal, nos períodos não letivos e interrupções letivas, nas atividades desenvolvidas pelo Projeto Férias Curtidas, por forma a estimular o desenvolvimento das suas competências.
IQ, IP-RAM, celebra 220 protocolos e acordos de cooperação com entidades da Região
JM Madeira - 09-05-2021
DRJ assina Protocolo de Parceria
Hoje dia 17 de setembro
Abertura de procedimento concursal para a carreira de assistente técnico
Três postos de trabalho no Gabinete do Secretário Regional de Educação
Dia 3 de maio
SRE participa em três iniciativas
Protocolo de Colaboração entre a Secretaria Regional de Educação e a Associação de Paralisia Cerebral da Madeira - APCM
O presente protocolo visa estabelecer uma parceria, no sentido de promover a colaboração ativa entre os serviços de educação e os serviços da APCM, assumindo-se responsabilidades partilhadas.
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